أطروحة دكتوراه في ديالى تقترح إدارة متكاملة للمحميات الطبيعية وتطوير محمية مندلي

دراسة دكتوراه في جامعة ديالى تحلل واقع المحميات الطبيعية وتقدم حلولاً عملية لحمايتها، مع توصيات بتطوير محمية مندلي واعتماد محمية سد الوند.

أطروحة دكتوراه في ديالى تطور متحسسات نانوية لكشف الدوبامين بتكلفة منخفضة

باحث في جامعة ديالى ينجح في تطوير أقطاب كهروكيميائية نانوية لكشف الدوبامين في الدم، باستخدام أنابيب كربون معاد تدويرها من إطارات السيارات.

تدريسية من ديالى تنشر بحثاً دولياً عن صورة المرأة في روايتين عربية وكردية

نشرت تدريسية بجامعة ديالى بحثاً في مجلة ماليزية محكمة عن السيميائية والمقارنة الأدبية، مما يعزز النشر الدولي والتنمية المستدامة.

أطروحة دكتوراه في ديالى تبتكر إطاراً ذكياً لكشف هجمات الويب المعقدة

باحثة عراقية تطور إطاراً ذكياً مدمجاً في المتصفح يواجه هجمات الإنترنت الحديثة بنتائج واعدة، ويدعم الابتكار التقني.

دراسة بجامعة ديالى تكشف فعالية الزيوت النباتية في مكافحة فطريات فستق الحقل

بحث بجامعة ديالى يستخلص زيوتاً من السمسم والخروع لمكافحة فطريات تعفن الجذور في فستق الحقل، بما يدعم الأمن الغذائي.

جامعة ديالى تستضيف تدريباً وطنياً لتأهيل مقيمين لاعتماد برامج العلوم أكاديمياً

جامعة ديالى تستضيف المرحلة العملية من الدورة التدريبية الثانية لإعداد فريق التقييم الوطني لاعتماد برامج تخصصات العلوم، بمشاركة نخبة من الأكاديميين.

أطروحة دكتوراه في ديالى تطور نموذجًا ذكيًا لكشف التهديدات الرقمية بدقة عالية

باحث في جامعة ديالى يطور نموذجًا للذكاء الاصطناعي يحلل 461 ألف مشاركة ليكشف التهديدات الرقمية بدقة 99%، مساهمًا في الأمن السيبراني.

لجنة وزارية تقيّم جاهزية كليات الطب في ديالى وفق معايير الاعتماد الأكاديمي

لجنة وزارية تزور جامعة ديالى لتقييم كليات المجموعة الطبية والصحية ومدى استيفائها متطلبات الترخيص والاعتماد الأكاديمي.

رسالة ماجستير في ديالى تبتكر استراتيجية جينية للحد من مقاومة البكتيريا للمضادات الحيوية

دراسة عراقية تستخدم تقنية الإسكات الجيني لاستهداف جينات مضخات الدفق في الزائفة الزنجارية، آملة في مواجهة تحدٍ صحي عالمي.

أطروحة دكتوراه في ديالى تطور برنامجا إرشاديا لتنمية المواطنة الرقمية لدى طلبة الإعدادية

دراسة دكتوراه بجامعة ديالى تكشف انخفاض المواطنة الرقمية لدى طلبة الإعدادية وتقدم برنامجا إرشاديا مبتكرا لتنميتها، بما ينسجم مع هدف التعليم الجيد.