أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مبادرة استراتيجية تهدف إلى إعادة تعريف دور الجامعات العراقية من خلال تحويل المعرفة الأكاديمية إلى قيمة اقتصادية ملموسة. وجاء ذلك خلال ورشة عمل تخصصية نظمتها الوزارة بالتعاون مع مؤسسة Clarivate الدولية، بمشاركة رؤساء جامعات وباحثين وخبراء محليين ودوليين.
نحو اقتصاد معرفي مستدام
أكد وكيل الوزارة لشؤون البحث العلمي، الدكتور حيدر عبد ضهد، أن المبادرة تمثل نقلة نوعية في سياسة التعليم العالي، مشدداً على ضرورة تجاوز الدور التقليدي للجامعات كمنتج للمعرفة فقط، نحو بناء منظومات متكاملة قادرة على تحويل البحث العلمي والابتكار إلى منتجات وخدمات اقتصادية. وأشار إلى أن نظام بولونيا يشكل إطاراً مهماً لتطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل، كما دعا إلى الاستفادة من تجربة الحدائق التكنولوجية كبيئة حاضنة للابتكار ونقل المعرفة إلى القطاعات الإنتاجية.
وأوضح ضهد أن بناء اقتصاد مستدام قائم على المعرفة يتطلب تكاملاً حقيقياً بين الجامعات وسوق العمل والقطاعات الاقتصادية، بما يمكن من توظيف نتائج البحوث في معالجة التحديات التنموية وتطوير المنتجات والخدمات. وحث الجامعات العراقية على الاضطلاع بدور ريادي في هذه المنظومة وتوسيع شراكاتها مع المؤسسات الاقتصادية والتكنولوجية.
شراكات دولية وخبرات عالمية
من جانبه، رحب رئيس جامعة بغداد الدكتور علاء عبد الحسن عطية بالمشاركين، مؤكداً أهمية تعزيز الصلة بين المعرفة الأكاديمية والتطبيقات الاقتصادية لفائدة الباحثين والطلبة. وتضمنت الورشة محاضرات متخصصة قدمها خبراء من مؤسسة Clarivate، تناولت آليات إدارة المعرفة والابتكار وربطها باحتياجات السوق، مع استعراض تجارب دولية ناجحة.
وتأتي هذه الخطوة في وقت تسعى فيه العراق إلى تنويع اقتصاده بعيداً عن الاعتماد على النفط، إذ تمثل الجامعات رافعة أساسية لبناء مجتمع المعرفة. ويُنظر إلى هذه الورشة كنقطة انطلاق لمبادرات أوسع، تشمل تطوير التشريعات الداعمة للابتكار وإنشاء حدائق تكنولوجية قرب الجامعات، وتشجيع الباحثين على تحويل أبحاثهم إلى مشاريع ريادية مجدية اقتصادياً.
المصدر: الجامعة العراقية