استقبلت جامعة ديالى، يوم الأحد الموافق 23 آب 2026، لجنة وزارية فنية من جهاز الإشراف والتقويم العلمي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في زيارة ميدانية تهدف إلى تقييم واقع كليات المجموعة الطبية والصحية والوقوف على جاهزيتها لاستيفاء متطلبات الترخيص والاعتماد الأكاديمي، وفق المعايير العلمية المعتمدة.
ترأس اللجنة الأستاذ الدكتور ذو الفقار علي رسن، معاون رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي للشؤون الإدارية، ورافقه في الجولة مساعد رئيس الجامعة للشؤون الإدارية والمالية الأستاذ الدكتور حيدر شاكر مزهر. وشملت الزيارة مراجعة شاملة لإمكانات الكليات البشرية والمادية، والبنى التحتية، والمستلزمات التعليمية والتدريبية، فضلاً عن المستشفيات التعليمية والجامعية، ومدى توافر المتطلبات الأكاديمية والإدارية والفنية اللازمة.
تقييم الجاهزية ومعايير الجودة
ناقشت اللجنة خلال جولتها مستوى جاهزية الجامعة لاستيفاء ضوابط ومعايير الترخيص والاعتماد الأكاديمي، مع التركيز على الموارد البشرية، والقاعات والمختبرات، والمرافق التعليمية والتدريبية، والبنى التحتية، والاحتياجات الضرورية لتعزيز البيئة الجامعية الداعمة للتعليم الطبي والصحي. وأكدت اللجنة أهمية استكمال المتطلبات والمستلزمات اللازمة لضمان تحقيق معايير الجودة والاعتماد، وتطوير البيئة التعليمية بما يواكب المعايير الوزارية ويسهم في الارتقاء بمستوى التعليم الطبي والصحي وجودة مخرجاته.
من جانبه، أكد رئيس جامعة ديالى الأستاذ الدكتور تحسين حسين مبارك أن الجامعة تتعامل مع متطلبات الترخيص والاعتماد الأكاديمي بوصفها مساراً مستداماً لتطوير التعليم، وليس مجرد استحقاق إداري، مشيراً إلى حرص الجامعة على التعاون الكامل مع اللجان الوزارية المختصة واستكمال المتطلبات الأكاديمية والفنية والإدارية، وتوفير بيئة تعليمية وتدريبية رصينة تواكب التطورات في مجالات التعليم الطبي والصحي.
أثر الزيارة على التعليم الطبي
تأتي هذه الزيارة في إطار توجهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وجامعة ديالى لتعزيز جودة التعليم الطبي والصحي، ورفع مستوى الجاهزية المؤسسية والأكاديمية، وتطوير البنى التحتية والموارد التعليمية والتدريبية بما ينسجم مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي. كما تسهم في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد) من خلال دعم توفير تعليم نوعي وشامل، وتحسين بيئة التعلم والتدريب، وبناء قدرات بشرية مؤهلة قادرة على الإسهام في خدمة المجتمع والتنمية المستدامة.
المصدر: جامعة ديالى