شهدت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى مناقشة أطروحة دكتوراه ركزت على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي والديناميكا المعكوسة في تحليل المؤشرات البايوميكانيكية والعضلية المرتبطة بمهارة الطعن بسلاح الشيش، بهدف الوصول إلى نماذج تنبؤية أكثر دقة للأداء الرياضي.
حملت الأطروحة عنوان “دراسة تحليلية للتغير في بعض المؤشرات البايوميكانيكية وفقاً للديناميكا المعكوسة باستخدام الذكاء الاصطناعي وأثره في مؤشر دقة الطعن بسلاح الشيش”، وأعدتها الباحثة نورا محمد مصطفى، وسعت من خلالها إلى تحديد القيم الرقمية للمتغيرات البايوميكانيكية والعضلية، ورصد التغيرات التي طرأت عليها أثناء تنفيذ مهارة الطعن بين الاختبارين القبلي والبعدي، فضلاً عن بناء قاعدة بيانات مترابطة يمكن توظيفها في تصميم نماذج ذكية للتنبؤ بالدقة وتحديد المؤشرات الأكثر إسهاماً فيها.
منهج تجريبي وبرنامج تدريبي لثلاثة أشهر
اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذي الاختبارين القبلي والبعدي، وحددت مجتمع البحث بلاعبي منتخب ديالى للمبارزة لفئة المتقدمين للموسم الرياضي 2025-2026، البالغ عددهم اثني عشر لاعباً، قبل أن تستقر العينة النهائية على أربعة لاعبين تراوحت أعمارهم بين 25 و35 سنة. وقد خضع اللاعبون لبرنامج تدريبي استمر ثلاثة أشهر بمعدل ثلاث وحدات تدريبية أسبوعياً، مع اعتماد خمس محاولات لكل لاعب لتشكيل مشاهدات مترابطة في كل اختبار.
خلصت النتائج إلى أن أثر البرنامج التدريبي تجلى بدرجة أكبر في تحسين آلية التحكم العصبي العضلي وتوجيه القوة وتقليل الانحراف الجانبي وانتقال مركز الضغط، مقارنة بزيادة مقدار القوة الكلية المنتجة. كما وفرت المؤشرات المستخرجة قاعدة رقمية منظمة تتيح تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي وتحديد الأنماط الحركية الأكثر كفاءة، وبناء نماذج تنبؤية مرتبطة بدقة الطعن.
توصيات لتعزيز الابتكار الرياضي
أوصت الدراسة باعتماد تدريبات خاصة بتوجيه القوة والتوازن الديناميكي وتثبيت مفاصل الطرف السفلي، وإجراء تقويم دوري يجمع بين تحليل الحركة ومنصات القوة والنشاط الكهربائي العضلي، مع توسيع استخدام النماذج الذكية في تقويم الأداء الفني للاعبين. ويأتي هذا الجهد البحثي في إطار توجه الكلية إلى دعم البحث العلمي الرصين وتوظيف التقنيات الحديثة في المجال الرياضي، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع الخاص بالتعليم الجيد والهدف التاسع المعني بالصناعة والابتكار والبنية التحتية.
المصدر: جامعة ديالى