كلية الامام الكاظم(ع)
بمتابعة مباشرة من عميد الكلية الاستاذ المساعد الدكتور غني الخاقاني وتنفيذا لتوجيهاته..
بمتابعة مباشرة من عميد الكلية الاستاذ المساعد الدكتور غني الخاقاني وتنفيذا لتوجيهاته..
اللجنة المركزية لمتابعة سير الامتحانات تطلع ميدانيا على منهجية العمل الحديثة لتجربة الامتحانات النهائية في اقسام ديالى
اطلع وفد من كلية الامام الكاظم (ع) خلال زيارة ميدانية اجراها اليوم الثلاثاء الموافق 2020/8/11 الى اقسام الكلية في ديالى على منهجية العمل والاليات الحديثة المتبعة في تسيير تجربة الامتحانات النهائية بصورتها الالكترونية (عن بعد) فضلا عن مشاريع الانجاز والتشييد العمراني التي تشهدها اقسام ديالى.
وتاتي زيارة الوفد الممثل باللجنة المركزية لمتابعة سير الامتحانات ومتطلبات الأقسام في المحافظات ضمن التوجيهات العامة لعميد الكلية الاستاذ المساعد الدكتور غني الخاقاني بانتاج تجربة امتحانية واعدة تحقق الطموحات المنشودة باليات ونسق تقني وعلمي متجانس مع ضوابط وتعليمات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وبما يضمن تعزيز مكانة الكلية بين نظيراتها الوطنية.
الوفد الذي ضم كل من معاون العميد للشؤون العلمية والدراسات العليا الاستاذ المساعد الدكتور محمد الواضح ومدير قسم ضمان الجودة والاداء الجامعي الدكتور زاهر العاشقي ومدير قسم الدراسات العليا الاستاذ المساعد الدكتور حسين ناصر حسين وامين مجلس الكلية الاستاذ ذو الفقار كاظم وجه بضرورة الالتزام التام بالتعليمات المركزية الصادرة عن الكلية وعمادتها ممثلة بالخاقاني التي دعا فيها جميع فروع الكلية واقسامها العلمية والتقنية والفنية الى تذليل الصعوبات وحلحلة الاشكالات اينما وجدت واعداد خارطة عمل نموذجية للامتحانات مع الاخذ بنظر الاعتبار الظروف الاستثنائية التي يعيشها العراق عموما والطلبة خصوصا بسبب جائحة كورونا وتداعياتها المجتمعية، والتكييف مع الحالة الجديدة للتعليم العالي في العراق الذي بات يعتمد الطرائق الالكترونية بتطبيقاته الحديثة في التعليم .
وفي شان ذي صلة بمتابعة الانجازات العلمية المتحققة في اقسام ديالى تفقد الوفد المرافق العامة في الكلية ومشاريعها العمرانية، واستمعوا الى شرح وافي ومفصل من معاون العميد لاقسام ديالى الاستاذ المساعد الدكتور صلاح الزاملي عن طبيعة تلك المشاريع والرؤية الطموحة التي تتطلع لها الكلية مرحليا ومستقبلا، بالمقابل تعهد الوفد بالايفاء التام بمتطلبات اقسام ديالى للنهوض بواقعها الاكاديمي خدمة للصالح العام ولتكون في صميم التجارب المؤسساتية الناجحة في العراق.