اليوم: 12 مايو، 2020
-
ندوة علمية الكترونية تحت عنوان (تطبيقات في الهندسة البيئية والصحية)
تطبيقاً لمبدأ التعاون العلمي بين الجامعات العراقية والجامعات العالمية تقيم كلية هندسة الموارد المائية – جامعة القاسم الخضراء وبالتعاون مع…
أكمل القراءة » -
حلقة دراسية الكترونية / تاثيرالسائل الجريبي منزوع الستيرويدات على هرمونات التكاثر خلال دورتين متعاقبتين لاناث الجرذان / فرع الفسلجة / كلية الطب البيطري
أقام فرع الفسلجة في كلية الطب البيطري في جامعة القاسم الخضراء أجريت الحلقة الدراسية الساعة التاسعة صباح يوم الاثنين الموافق…
أكمل القراءة » -
كلية القلم الجامعة
الأمسية الرمضانية الثانية مع طلبة قسم علوم القرآن
برعاية السيد عميد كلية القلم الجامعة المحترم أقام قسم علوم القرآن وضمن خطته العلمية ندوة علمية بعنوان (الأمسية الرمضانية الثانية…
أكمل القراءة » -
دورة تدريبيةإلكترونية حول الاستخدام الأمثل لبرنامج Free dawnloed call/ مركز التعليم المستمر / شعبة ابن سينا للتعليم الالكتروني / جامعة القاسم الخضراء
اقامت شعبة ابن سينا للتعليم الالكتروني / مركز التعليم المستمر دورة تدريبية حول ” الاستخدام الامثل لبرنامج Free Conference Call”…
أكمل القراءة » -
جامعة ديالى :كلية الطب البيطري تقييم ورشة عمل بعنوان(Google classroom)
برعاية السيد رئيس جامعة ديالى الاستاذ الدكتور عبد المنعم عباس كريم المحترم وباشراف عميد كليةالطب البيطري الاستاذ الدكتورطالب جوادكاظم المحترم…
أكمل القراءة » -
جامعة ديالى :تعاون علمي دولي مشترك بين طب ديالى و جامعة السلطان زين العابدين في ماليزيا.
نظمت كلية الطب بجامعة ديالى وبالتعـاون مع كلية الطب بجامعة السلطان زين العابدين في ماليزيا ندوة علمية إلكترونية بعنوان (الأعراض…
أكمل القراءة » -
جامعة ديالى :طب ديالى تعلن عن إقامة ندوة علمية إلكترونية بعنوان (الأمراض المسببة لإنتقال الجراثيم عن طريق الفم).
برعاية السيد رئيس جامعة ديالى الاستاذ الدكتور عبد المنعم عباس كريم المحترم كلية الطب بجامعة ديالى تعلن عن إقامة ندوة…
أكمل القراءة » -
كلية الامام الكاظم(ع)
كلية الامام الكاظم (ع)/أقسام النجف الاشرف تدعوكم لحضور ورشتها الالكترونية(تحديات التعليم الألكتروني في الجامعات العراقية )
ستقيم شعبة ضمان الجودة و وحدة التعليم المستمر وشعبة تكنولوجيا المعلومات في كلية الامام الكاظم (ع)/أقسام النجف الاشرف وبالتعاون مع…
أكمل القراءة »