جامعة الكوفة
أخر الأخبار

الكوفة تعلن نتائج اختبار إمكانيات البنى التحتية (التقنية) لشبكتها الجامعية خلال اداء الاختبار الالكتروني التجريبي لطلبتها عبر منصة Moodle

من اجل اعداد وتهيئة اجواء الظروف الامتحانية بطريقة الكترونية والاستعداد لبدء اختبارات طلبة الدراسات العليا اجرى مركز البحث والتاهيل المعلوماتي في الجامعة امتحانات الكترونية على منصة التعليم الالكتروني Moodle لجميع طلبة الكليات المعنية بالدراسات العليا يوم الأربعاء الموافق 10-6-2020.

وعن الية الاختبار واجراءاته تحدث المهندس احمد عبد الحمزة الجبوري مسؤول شعبة التعليم الالكتروني في المركز قائلا ” تم اجراء الامتحانات على دفعتين الأولى كانت (12-1) ظهرا والثانية (1-2) ظهرا حيث اشترك بالامتحانات أكثر من (1100) طالب وطالبة، ومن اجل اتاحة أكبر فرصة ممكنة للطلبة لغرض التدرب على آلية الاختبار الالكتروني تم فسح المجال لإجراء أكثر من محاولة والتي بلغ عددها أكثر من (1560) محاولة امتحانية.
تضمن الاختبار تجربة عدد من نماذج الأسئلة وهي:

  • متعدد الخيارات
  • صح وخطأ
  • سؤال المطابقة
  • السؤال المقالي (إجابة نصية)
  • السؤال المقالي (إجابة عن طريق رفع ملف)

واشار مدير المركز الدكتور عمار جلاوي محمود “تم اداء الاختبار على الخادم المخصص لطلبة الدراسات العليا على الشبكة الجامعية ضمن منصة التعليم الالكتروني Moodle وجرى الاختبار بانسيابيه تامة حسب المخططات المرفقة والتي توضح اداء خادم البيانات ومعدل تدفق البيانات عليه وعلى الشبكة الجامعية حيث بلغ معدل تدفق البيانات ذروته خلال فترة الاختبار التجريبي للدراسات العليا بواقع 12.6 MB وبمعدل 6.33.

وعن الدعم التقني للشبكة ذكر مدير قسم الشبكات المدرس بشار ضياء نور العذاري انه “تم اعداد (خادم) للتعليم الالكتروني من قبل المركز خاص باختبارات طلبة الدراسات العليا ومن أهم فوائد هذا الاختبار هو لتجربة إمكانيات البنى التحتية (التقنية) بصورة فعلية حيث بلغ عدد الطلبة المتواجدين بنفس اللحظة (Concurrent Users) أكثر من 350 طالب. كما بين العذاري ان “الامتحان جرى بانسيابية عالية ولم تشهد هذه التجربة أي خلل تقني يذكر”.

وبذلك يعلن المركز عن نجاح اداء اختبارات كفاءة الحاسوب واللغة الانكليزية والامتحان التجريبي لطلبة الدراسات العليا على الشبكة الجامعية وفق تصريح لمدير المركز الدكتور عمار جلاوي محمود.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق